• fortelle om Siddhartha Gautamas liv og hans oppvåkning som Buddha
• samtale om buddhismen og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønner, meditasjon og høytider
• gjenkjenne kunst og gjøre bruk av estetiske uttrykk knyttet til buddhismen

Etter 7. årstrinn (RLE1Z02 - Religion, livssyn og etikk, 5.-7. årstrinn)

• samtale om sentrale buddhistiske fortellinger
• samtale om buddhisme, buddhistisk livstolkning og etikk med vekt på Buddha, synet på tilværelsen, menneskesyn, læren, ordenssamfunnet, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster
• forklare en buddhistisk høytidskalender og beskrive buddhistiske høytider og sentrale ritualer
• beskrive tempelet og klosteret og reflektere over deres betydning og bruk og nytte digitale verktøy til å søke informasjon og lage presentasjoner
• presentere ulike uttrykk fra kunst og musikk knyttet til buddhismen

Etter 10. årstrinn (RLE1Z03 - Religion, livssyn og etikk, 8.-10. årstrinn)

• forklare særpreget ved buddhisme og buddhistisk tro som livstolkning i forhold til andre tradisjoner: likhetstrekk og grunnleggende forskjeller
• drøfte utvalgte tekster fra buddhistisk skrifttradisjon
• innhente digital informasjon om og presentere aktuelle spørsmål som opptar mange buddhister
• gi en oversikt over mangfoldet i buddhismen, viktige historiske hendelser og buddhismens stilling i Norge og verden i dag
• beskrive og reflektere over særtrekk ved kunst, arkitektur og musikk knyttet til buddhismen